Archivo Cossettini| COORDINACIÓN: Javiera Díaz CONSERVACIÓN: Estela Deveaux | Ingrese a la página WEB del Archivo Cossettini aquí |
El Archivo Pedagógico Cossettini de IRICE-CONICET resguarda testimonios de la trayectoria de Olga y Leticia Cossettini, quienes junto a un grupo de docentes, crearon un proyecto educativo innovador que se desarrolló entre 1935 y 1950 en la Escuela “Dr. Gabriel Carrasco” de Rosario, Argentina. También documenta los inicios de Olga como Regente de la Escuela Normal “Domingo de Oro” de Rafaela (1930-1935) y el desempeño profesional de ambas maestras con posterioridad a 1950.
El Archivo se crea en 1988 a partir de materiales seleccionados y donados por Leticia con el anhelo de conformar un lugar para la memoria de la experiencia pedagógica. En octubre de 2005, es declarado Patrimonio del CONICET, hecho que permite poner en marcha un proyecto de conservación con el propósito de resguardar el fondo documental y garantizar su accesibilidad.
En la actualidad, el Archivo pone la mirada en el porvenir, se propone potenciar su difusión, reencontrarse con maestros y estudiantes y ofrecer nuevas aristas para resignificar su acervo a través de nuevas experiencias.
Objetivos:
Crear los recursos para que la experiencia pedagógica realizada por Olga y Leticia Cossettini se encuentre ampliamente disponible para investigadores, maestros y estudiantes.
Resguardar el fondo documental, optimizando las condiciones de conservación para asegurar su perdurabilidad
Transformar la transmisión del legado Cossettini en un espacio vital de intercambio, trabajo y reflexión.
Convertir el Archivo en un reservorio de experiencias educativas actuales.
Proyectos actuales:
“LA ESCUELA COSSETTINI VIAJA”
Recorridos para construir un puente entre el pasado y nuestro presente.
El propósito fundamental es reproducir documentos del Archivo para que viajen a reencontrarse con maestros y estudiantes.
La valija se prepara para un itinerario pedagógico de nuevos caminos y nuevas experiencias.
Área de Documentación de Experiencias en Educación, busca rescatar el patrimonio educativo de los docentes a través de debates, intercambio e investigación.
Red de experiencias educativas innovadoras.
