Imagen de Tapa: Gabriela Burin
SUMARIO Nº 20 - Nueva Época
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5. Editorial / Editorial
NÚMERO MONOGRÁFICO: Aprendizaje y Desarrollo Organizacional
SPECIAL ISSUE: Learning and Development in Organizations
7. Presentación. Investigar el mal-estar, construir el saber estar para generar bien-estar en nuestros contextos organizativos
Introductory Notes. Researching discomfort, constructing know-how, and generating a sense of well-being in the context of our organizations.
Claudia Perlo, María del Rosario de la Riestra, Leticia Costa
13. Prácticas colectivas y redes de aprendizaje
Collective practices and learning networks
Ernesto Gore
21. El gerenciamiento de los estados de ánimo: Estudio de caso en una organización chilena
Mind frames management: Case study in a chilean organization
Paula Ascorra
33. Conducting an empowerment evaluation project in the area of Health Care Services: An innovative methodology
Evaluación de proyectos de empowerment en el área de los Servicios de Salud. Una metodología innovadora
Monika Bobzien
49. Cambio sostenible en educación: ¿Qué lo hace posible?
Sustainable Change in Education: What makes it possible?
Julián López Yáñez
63. FSPC: La facilitación sistémica de procesos colectivos. “Artesanía de contextos” focalizada en la promoción de la creatividad y de los procesos participativos en grupos, comunidades y redes.
Systemic Facilitation of Collective Processes. Supporting creativity and participative processes in groups, communities and networks
Saúl I. Fuks
ARTÍCULOS / JOURNAL ARTICLES
79. Las restricciones en la construcción de las ideas sociales. Revisión de un concepto
Constraints in the construction of social ideas: A review of a concept
José Antonio Castorina, Alicia Barreiro, Axel Horn, Lorena Carreño, Enrique Lombardo, Daniel Karabelnicoff
89. Procesos de aprendizaje en proyectos de autonomía. Un marco interdisciplinar para su estudio
Learning processes in autonomous projects. An interdisciplinary framework
Ana Inés Heras Monner Sans
RECENSIONES / BOOK REVIEWS
103. Gagliardi, Raúl (2008). Gestión de la educación técnica profesional. Buenos Aires: Noveduc
Amalia Miano.
105. Rossi Beati, Beatriz y Sagastizábal, María de los Ángeles (2008). Del enseñar y el aprender. Observatorio sobre las representaciones sociales del alumno, la escuela y el docente (UNESCO-CONICET). Rosario: UNR Editora
María Amelia Pidello
107. ORIENTACIÓN A LOS AUTORES / GUIDELINES FOR AUTHORS
Números anteriores
Nº 19
Nº 18
Nº 17
Nº 16
Nº 15
5. Editorial / Editorial
NÚMERO MONOGRÁFICO: Aprendizaje y Desarrollo Organizacional
SPECIAL ISSUE: Learning and Development in Organizations
7. Presentación. Investigar el mal-estar, construir el saber estar para generar bien-estar en nuestros contextos organizativos
Introductory Notes. Researching discomfort, constructing know-how, and generating a sense of well-being in the context of our organizations.
Claudia Perlo, María del Rosario de la Riestra, Leticia Costa
13. Prácticas colectivas y redes de aprendizaje
Collective practices and learning networks
Ernesto Gore
21. El gerenciamiento de los estados de ánimo: Estudio de caso en una organización chilena
Mind frames management: Case study in a chilean organization
Paula Ascorra
33. Conducting an empowerment evaluation project in the area of Health Care Services: An innovative methodology
Evaluación de proyectos de empowerment en el área de los Servicios de Salud. Una metodología innovadora
Monika Bobzien
49. Cambio sostenible en educación: ¿Qué lo hace posible?
Sustainable Change in Education: What makes it possible?
Julián López Yáñez
63. FSPC: La facilitación sistémica de procesos colectivos. “Artesanía de contextos” focalizada en la promoción de la creatividad y de los procesos participativos en grupos, comunidades y redes.
Systemic Facilitation of Collective Processes. Supporting creativity and participative processes in groups, communities and networks
Saúl I. Fuks
ARTÍCULOS / JOURNAL ARTICLES
79. Las restricciones en la construcción de las ideas sociales. Revisión de un concepto
Constraints in the construction of social ideas: A review of a concept
José Antonio Castorina, Alicia Barreiro, Axel Horn, Lorena Carreño, Enrique Lombardo, Daniel Karabelnicoff
89. Procesos de aprendizaje en proyectos de autonomía. Un marco interdisciplinar para su estudio
Learning processes in autonomous projects. An interdisciplinary framework
Ana Inés Heras Monner Sans
RECENSIONES / BOOK REVIEWS
103. Gagliardi, Raúl (2008). Gestión de la educación técnica profesional. Buenos Aires: Noveduc
Amalia Miano.
105. Rossi Beati, Beatriz y Sagastizábal, María de los Ángeles (2008). Del enseñar y el aprender. Observatorio sobre las representaciones sociales del alumno, la escuela y el docente (UNESCO-CONICET). Rosario: UNR Editora
María Amelia Pidello
107. ORIENTACIÓN A LOS AUTORES / GUIDELINES FOR AUTHORS
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